作文是语文高考试卷中的“重头戏”，为帮助考生做好作文备考，本期“学生作文”栏目特别专访了我市3位教学经验丰富的语文学科专家，请她们从审题立意、谋篇布局、选材用材等方面为2022届考生支招。

    写作建议

    了解写作命题思路，方能“以不变应万变”

    答疑教师

    邱逸文

    市教研所高中语文教研员、市邱逸文卓越教师工作室主持人

    实用兵法

    命题建构真实的交际语境。在高考作文题目中，无论是新材料情境作文、材料作文，还是漫画作文，都聚焦以下两个方面——

    一是将中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化作为材料的重要组成部分。这些文化呈现的材料可以是文言语句，也可以是具有一定哲理的白话语句。无论题干语言如何表述，都会紧扣社会主义核心价值观。人才选拔的标准首先是德行修养，作文承担着“文以载道”的重要使命。

    二是在思辨性考查中评价考生思维水平，其中最关键的是理性思维。例如2021年全国甲卷高考作文主题“可为与有为”，浙江卷作文话题“得与失”，北京卷作文题目“论生逢其时”，都体现了对考生思辨能力的考察。因此加强思辨训练，学会通过严谨的逻辑和鲜活的实证来阐明观点，这些都是高考作文备考的关键。

    写作建议

    高效开展具体拆分训练，强化审题意识，做到观点鲜明，逻辑严密

    答疑教师

    石秋萍

    高级中学高三语文学科组组长、自治区特级教师

    实用兵法

    学生积累的素材再多，老师讲解的方法再多，如果缺乏反复训练，那么一切都是“纸上谈兵”。在作文上要有步步突破的意识，后期提分空间还会很大。

    首先，要有“有我”意识。近几年的高考作文都非常注重考生表达自己的观点与思考。所以在训练写作的过程中，一定要用“我”来表达自己的独特感悟、思考与观点，而不是用“我们”。

    其次，要有审题意识。面对不同性质的材料，要静下心来分析材料的核心内容。比如事件类的材料，应该先厘清事件的起因、经过、发展、结果以及结果的倾向性。如果是对立面的事件，则要分析矛盾的双方、双方的主次、发展趋向性等。对于事理类材料，要确定事理的核心话题是什么，横向、纵向形成什么关系和脉络。

    一般的作文题除了材料外还有一段任务要求段落，需要考生从内容、文体、对象、身份、场景等来落实具体的任务，带着指令还原情境，或设身处地或有所针对或带入现场。

    如2022年的自治区二模考试作文所给的材料，两段文字就存在正反对比关系，通过追果溯因的方式，我们可提炼出主要寓意：学会分享；分享才能共存共赢；利己者亡、利人者生等。结合任务段落，考生必须将材料落实，将身份的提示、对历史的思考以及对现实的关注等任务落实到写作中，这样才能完成一篇扣合题意，任务明确的作文。

    第三，要有框架意识。近几年，考场作文多以议论说理为主，考生在写作时除了做到观点鲜明，还要有“建模”意识，体现一定的逻辑性。建议考生采用“引—议—联—结”的模式，或者大致遵循“是什么”—“为什么”—“怎么办”的逻辑顺序，层层深入地展开论述，尽量把观点推向纵深。要养成开头有材料引入，之后有切合材料的分析、评议，对材料始终做到“不离不弃”，最后拓展引申、明确身份。

    写作建议

    了解时政热点话题，字迹清晰、美观、工整

    答疑教师

    吴静

    第一中学语文学科主任、市中学语文名师工作室主持人

    多次参与自治区高考作文阅卷工作

    实用兵法

    近几年，我参与自治区高考作文阅卷工作时，总能发现一些让人啧啧称奇的佳作。这些考场佳作往往具备以下特征：注重审题，遵从写作任务；注重情境交流，不穿靴戴帽；紧密围绕材料，不另起炉灶；表达准确流畅，不堆砌辞藻；融“小我”入“大我”，体现青年责任担当，没有空话套话。

    近年来，高考作文大多反映时代命题，凸显中华优秀传统文化，引导考生思考个人与国家的关系。因此，考生在备考时要关注时政。可以通过阅读《人民日报》《光明日报》的时评文，收看央视新闻等方式，了解时政热点话题，积累作文素材。

    另外，考生在备考时要明晰评价标准。教育部考试中心评价考场作文的整体要求是“文风端正、文脉清晰、文气顺畅”。它要求作文思想积极健康，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确，逻辑严密，结构严谨，论证充分；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。

    要想写出这样的“三文”作文，需要考生摆脱作文套路，说真话、写真意、抒真情。

    最后需要注意的是，卷面整洁，字迹工整的作文，往往更受阅卷老师的青睐，字迹写得特别清晰、特别美观、特别工整的考生得高分的概率也更大。