为满足我市书法爱好者丰富书法知识、提升运笔能力的需求，今年5月，市文化馆书法教师刘永强尝试通过视频网课进行线上教学。目前，篆书单元的线上课程受到学员的一致好评。

    据悉，公共艺术普及书法课是我市文化馆长期开展的一项公益课程，去年，该课程的报名人数超过一百人。为持续做好疫情防控，今年，市文化馆打造线上网课，通过“钉钉”视频，为一百多名学员开展教学。

    “疫情期间，我们通过微信语音等方式解答学员疑问、开展线上辅导，但教学较为受限，学员掌握情况不够理想。”刘永强说，为此，在市文化馆的协助下，刘永强书法线上课于今年5月正式开班。

    据刘永强介绍，近年来，我市市民提升文化素养的需求逐渐提升，参与公共艺术普及课程的人数逐年增加。开办线上课程，就是为了满足市民自我提升的诉求，帮助书法爱好者避免学书过程中的“弯路”，通过教师的理论讲解、经典赏析、技法指导，让书法爱好者获得审美能力的提升与书写能力的进步。

    目前参与视频授课的学员大多为此前上过公益课程的学员及参与“蒲公英计划”书法教师公益培训的教师。“学员均具有一定的书法功底，能够较好地领悟吸收视频网课的教学内容。这也是我们开办视频网课的原因之一。”刘永强说。

    自开办来，视频课程于每周日21时准时开展，每堂课历时约两小时。为充分发挥线上教学作用，刘永强精心备课，在教学中以经典为宗，授课内容涵盖了中国书法史、文字演变关系、笔法承接、艺术特征、书法审美、人文精神等，线上授课方式为理论讲解、经典赏析、教学示范、学员作业点评。

    按照中国书法发展及文字演变为主线，以提升爱好者审美能力为目标，刘永强历时8周完成了殷商甲骨文、西周金文、东周石鼓文、春秋战国简牍书迹、秦小篆、秦诏版、汉篆及汉碑额的线上教学。

    “通过实践，我发现视频网课能够较好地统一学员的学习步调，教师授课与学员学习也没有太大的环境局限。无论是理论讲授还是技法指导，都能达到预期的教学效果。”刘永强说。

    对此，学员李京分享了自己的心得。“刘永强老师的网课开办得非常及时。书法练习过程中，如果脱离老师的指导，学员即便坚持练习，也有可能走‘弯路’或陷入瓶颈。”李京说，“刘永强老师通过作业点评，帮我们脱离书法练习的困境，更通过系统的理论教学，让我们了解了中国文字发展演变的历史，这更是一次中华优秀传统文化的学习。网课不仅提升了我们的审美与书写能力，更坚定了我们的文化自信。”

    学员朱建林说：“我练习书法十余年，深深感受到好的书法作品不仅源于个人的勤学苦练，也离不开书法老师面对面的口传心授和爱好者之间的互相交流。我和爱人都报名了刘永强老师的书法视频课，通过刘老师透彻深入的讲解，我们都获得了实实在在的收获与进步。更因为这种授课形式，获得了不断学习、练习的动力。”