●强化德育队伍建设打基础

    ●实施专题化德育重实效

    ●家校一体化德育创特色

    近日，第一届自治区文明校园名单公布，我市36所高校、中小学及幼儿园入选。其中中学11所，我市北师大克拉玛依附属学校位列其中。

    北师大克拉玛依附属学校相关负责人黄修介绍说：“目前，我校是全市学生人数最多的一所学校。学校现有专任教师216人，绝大多数老师来自全国名牌高校并经过了北师大有关专家的严格挑选。回顾创建文明校园的历程，我们在德育教育、教师队伍建设、育人环境创设等方面均取得了良好成效。在校园里推行的一系列文明校园创建举措，让学校逐步形成了独具特色的校园文化。”

    该校通过开展唱红歌、朗诵、特色军训、团队会、主题班会等丰富多样的活动，激发学生的爱国热情；通过社会实践、“星级”班级建设、德育课程一体化等方式，实现家校联动；与各职能部门携手，开展丰富多彩的宣传教育活动，使学生在喜闻乐见的形式中潜移默化地学习和成长。由此了构建学校、家庭、社会“三位一体”的育人网络，创建了文明、和谐、友爱的校园环境，使学生讲诚信、明礼仪、传美德。

    “德育一体化”课程体系和“星级班级”建设是该校创建文明校园的特色之一。

    为了实现“五育并举”的目标，该校制定了“星级班级”的考评体系，该体系融合了各部门对学生的综合评价。考评体系实施后，校园里涌现出了一批批综合素质高、班风优、学风优的班集体。

    “德育一体化”课程体系由24个德育专题课程组成，从多个方面培养学生讲文明、懂礼貌、爱护动物、保护环境等良好行为习惯。

    “一次大风天气中，我校吴清源同学在垃圾桶旁发现了一只受伤的国家二级保护动物灰背隼，他和同学尝试用虫子、面包等食物喂食灰背隼后，将它交给了森林公安民警，民警对他们救助珍惜动物的行为进行了赞扬，他们说，北师大克拉玛依附属学校的学生拥有热爱生命的高尚道德情操和精神风貌，这种优秀品质和良好责任感与学校的教育培养是分不开的，应该大力弘扬这种精神。”黄修说。

    家校一体化和志愿活动则是该校创建文明校园的另一个特色。

    2012年起，该校逐步完善了家校合育的工作团队建设，并通过网络培训、现场沙龙等形式，逐步搭建社会实践体系，邀请家长共同参与，促进家校互动，助力学生健康成长。

    在学生的志愿活动方面，大家会自发维护校园及校园外道路的整洁、去敬老院帮助老人、去市图书馆协助工作人员整理书籍等，这些活动不仅提高了学生的综合素养，也收获了社会各界的一致好评。

    在教师队伍建设及育人环境创设方面，该校也取得了丰富成果。

    黄修说，北师大克拉玛依附属学校一直以学生为主体，全方位、多角度、深层次的加强学生文明行为的养成教育和师德建设，今后，学校将继续加强教师队伍建设、校园文化及环境建设，扎实开展丰富多彩的实践活动，优化育人环境，营造浓厚的文化底蕴、鲜明的办学特色，开创文明校园新局面。