今年3月，白碱滩区（克拉玛依高新区）“课程规范年”活动正式启动，这标志着该区各校园课程建设已基本完成，校园课程规范化管理将得到进一步提高。

    这是该区继去年开展“课程建设年”活动后，为探索学校课程模式，不断深化学校发展采取的又一项重要举措。

    此次“课程规范年”活动以“文化浸润校园课程促进发展”为主题，将围绕落实课程思政建设、减轻学生作业负担、提升课后服务水平、加强教学常规管理、提高教育教学质量等重点项目，进一步推进课程建设工作。

    该活动以全面构架好“三维课程体系”（基础课程、特色课程、精品课程）为基础，在加强劳动、生命安全与健康、心理健康教育课程建设的同时，围绕课程资源研发、教学设计、课堂模式研磨等研修活动，激发教师课程建设和课堂教学改革的内驱力。

    同时，该活动将根据加强学生自主学习和合作学习能力的要求，建构符合各学科特色的课堂教学模式，形成具有校园特色的课堂教学文化，让学生成为课堂的主人。

    此外，该活动聚焦“双减”政策，要求各校加强课后服务课程研发和管理，通过自主研发、合作研发、校外引进等方式，进一步丰富课后服务的内容，提升课后服务质量。

    白碱滩区（克拉玛依高新区）教育局相关负责人介绍，去年，白碱滩区（克拉玛依高新区）开展“课程建设年”活动，各校园根据自身课程建设水平，紧紧围绕全息课程体系构架，按照“一月一主题”“一月一研讨”“一月一总结”工作方式，全力实施“四创”工程。

    截至目前，该区已累计开设校本课程276门类，极大丰富了校园课程教学资源，为着力打造白碱滩区（克拉玛依高新区）“选择、适合、陪伴”教育生态奠定了坚实基础。