何大用为初三学生讲解背负式灭火器的使用方法。图片由市第二中学提供

    10月28日下班前，市第二中学安全保卫处副主任何大用像往常一样对学校的配电房、实验室、机房等重点区域进行全面检查后，才安心走出校门。随后，他继续沿着学校周边走了一圈，确认学校门口的安全设施是否正常，是否还有学生逗留……

    这是何大用在多年工作中养成的习惯，他深知，自己的职责就是为广大学生平安、健康成长保驾护航。

    夯实平安校园根基

    2014年，何大用从部队退伍后进入市第二中学，承担校园安全保卫工作。7年来，何大用时刻牢记身为共产党员的初心和使命，严格要求自己，助力平安校园建设。

    完善的校园安全规章制度是建设平安校园的根基，也是提升学校安全治理能力最有力、最可靠、最牢固的保障。

    起初，刚走上工作岗位的何大用对校园安全制度并不了解，在接手HSE体系（校园健康安全体系）建设工作后，他决定从零开始，边学边干。

    何大用阅读了大量关于校园安全工作的书籍，并积极向校领导和有经验的同事请教。经过3个月时间，何大用对校园HSE体系资料进行了重新梳理，通过方针、评价、实施管理3个方面，使校园安全管理制度更加规范化。同时，何大用还积极协调相关部门，全力确保校园及周边环境安全。

    为保障每位学生放学后都能安全回家，何大用加强了对校园周边的巡查。放学高峰时段，学生会在公交站台聚集，出现上下车拥挤情况，发现这一问题后，何大用积极与相关部门协调增加班车班次，从而确保学生安全出行。

    深化学生安全教育

    今年9月，一场以“系好人生第一颗扣子”为主题的安全教育课在第二中学初一学部开展，课堂中，何大用指导学生正确认识安全标识，并开展了应急疏散演练活动，切实增强了学生的安全意识。

    何大用说：“公共安全教育是培养学生安全意识和提高学生应急避险能力的主要渠道，也是从源头上杜绝或减少学生安全事故发生的根基。”

    在何大用的推动下，2016年起，安全教育课开始走进第二中学课堂中，该课程通过不同形式，做到了“每周有一节，月月有主题，人人都参与”。

    今年以来，市第二中学已陆续开展“春季疾病防控”“防灾减灾”“6·26禁毒日”等主题安全教育课，同时，何大用还利用社会优质教育资源，带领学生前往消防教育基地、禁毒教育基地等校外活动基地进行参观学习。

    今年，何大用荣获了“市教育系统优秀共产党员”称号。“把学生的健康安全放在首位，也就为孩子们今后的成长打下了良好基础。”何大用说，他的目标很坚定，那就是在平凡的岗位不断前行，履行好自己的职责和义务，用严谨的工作态度和踏实的工作作风筑牢校园安全屏障。