4月24日，市第九小学开展了情境教育课堂展示课活动。

    克拉玛依区73名小学语文老师参与了此次活动。

    据悉，市第九小学是我市情境教育基地校之一，活动中，教师张伟、姜洁进行了细致精彩的说课环节，李斐和刘梦璐分别带来了两堂精彩的情境+合作课堂展示。

    课堂上，李斐带领三年级学生学习了课程《肥皂泡》，李斐通过语言引导、板画设计、观察制作肥皂泡等环节，让学生体会到文中所描写的肥皂泡的乐趣，入情入境的教学设计中学法与教法互相渗透，达到了情境教育目的。

    接着，刘梦璐也利用情境渲染等方法让学生体会到小女孩“英英”变成一棵神奇的树的过程，学生们纷纷被这位小女孩的想象力所吸引，在教师的不断引导中展开丰富的联想。

    在这两堂课中，教师们都积极创设设疑式情境，激发学生的好奇心，利用小组讨论、操作式情境，让学生自主探究，启迪了学生的发散思维。

    在之后的评课环节中，参与活动的教师也纷纷建言献策。教师们认为，课堂要与儿童的心理特点相符，要讲求“真”、追求“美”、重注“情”、突出“思”。

    市第九小学相关负责人表示，情境教育是以情动情，让学生受到熏陶感染，从而有效地培养、发展儿童的审美情感及道德情感。希望教师们能够互相学习，多交流多思考，带领学生在课堂中随着情境的延续，逐步加深儿童情感，使情感渗透到他们的内心世界。