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提高英语口语能力,创新英语学习方式
中小学英语口语比赛开赛
陈晓丹

    ●“中小学英语口语100”比赛已连续举办了三年

    ●本届赛事,共108名中、小学生经过线上初赛、复赛,进入现场决赛

    ●希望学生了解语言所承载的文化,赋予它生命力

    昨日,“克拉玛依市中小学英语口语100现场决赛”小学组比赛正式开赛。

    此次比赛旨在给爱好学习英语的学生提供英语口语交际的平台,让学生们相互学习、相互交流、共同进步,增强口语交际的积极性,体验英语口语交际的乐趣。

    据悉,2018年12月初,我市三千三百余名中学生及近三千名小学生参与了“口语100”网络平台线上初赛,经过初赛、复赛两轮激烈角逐,最终共108名学生进入决赛,其中中学组57人,小学组51人。

    决赛采取小循环方式,共分为三个环节。三、四年级选手需进行自我介绍及讲绘本故事、影视配音、才艺展示;五、六年级选手需要进行英文语篇朗读、影视配音、现场评委问答。

    在比赛的过程中,选手们不断带给大家惊喜,使得整个比赛过程精彩纷呈。

    在朗读英语文章的比赛环节中,有的参赛选手把一篇看似平淡的语篇朗读得声情并茂,如同将一幅鲜活的图画展现在评委们面前;在影视配音环节中,有的选手能够将配音模仿得惟妙惟肖,几乎和原版的声音毫无差别;在自我介绍和英文小故事的环节中,有的选手将自我介绍和自己的亲身经历融为一体,有的选手在小故事中通过声音、语言和肢体语言将故事中的人物表现得活灵活现。

    该比赛相关负责人说,在此次比赛中,选手们展现了标准、清晰的语音,流畅、自然的语调,以及对英语学习的无限热爱。

    “这项比赛已经连续举办了三年,比赛将线上和线下相结合,不仅为学生提供了更加丰富的学习资源,同时也开拓了英语学习的新理念。”比赛相关负责人说,通过比赛,不仅仅能让学生们体会到英语听说的重要性,还能够让广大的一线英语教师们理解到,教授孩子英语,首先要给孩子们提供大量的英语朗读和听力资源,给孩子们充分创设英文的语言环境,让他们回归语言的自然学习规律,只有通过足够量的语言输入,孩子们才能有自然的语言输出。

    通过本次比赛,让学生们体会到了英文是一门语言,而语言是文化的载体,它有鲜活的生命,学生们在学习英文的过程中,了解了它所承载的文化,赋予它鲜活的生命力。

    据悉,此次比赛中学组决赛将于1月19日举行。

时间:2019-01-14    来源:克拉玛依日报

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