【人物名片】
姓名:陈培文
职务:克拉玛依区心理健康教育及咨询协会会长、国家二级心理咨询师、国家中级沙盘咨询师、绘画测评分析咨询师、克拉玛依区特殊教育专家委员会成员。
“我的孩子为什么变成了这样?”
不上学、没有朋友、对外界产生抵触情绪……今年10月,面对孩子的巨大变化,小海(化名)妈妈无法理解、几近崩溃。在社工的帮助下,她找到了克拉玛依区心理健康教育及咨询协会会长、国家二级心理咨询师陈培文,希望通过专业人士的帮助,为自己的孩子解开心结,帮助他早日走向正轨。
乌云笼罩下的家庭
十几年前,为了生活得更好,小海妈妈从外地来到克拉玛依工作,并在不久后认识了小海爸爸。生下小海后,为了照顾家庭,小海妈妈选择做一名全职主妇,小海爸爸则在外打拼事业。6年前,因为生活琐事长期争吵不休的夫妻二人,婚姻走到尽头,最终离婚,从此小海跟随母亲生活。
离异后,为了给小海一个更好的生活环境,小海妈妈找到了一份销售员的工作。生活问题虽然解决了,情感上的问题却始终困扰着她。每当亲朋好友关心自己的情感生活,小海妈妈就会觉得很“丢人”“没面子”,经常在家中哭泣,甚至发展到需要服用抗抑郁药物的地步。那时候,还在上小学的小海成了她倾诉心中苦闷的对象。
事实上,这些排山倒海的负面情绪,对于心智远未成熟的小海来说,难以消化接受。焦虑不安的情绪像一朵乌云,笼罩在这个小家的上空。
相较同龄人的无忧无虑,小海被迫早早长大,为了让妈妈多休息,放学后他常常帮妈妈做一些力所能及的家务。父母离异后,小海爸爸到外地工作,很少回到克拉玛依,这让小海妈妈对孩子产生了愧疚和补偿心理。也正因为这份歉疚和多年来母子两人相依为命的不安全感,使小海妈妈对儿子产生了强烈的保护欲,以至于到了不分对错、只论亲疏的程度,过度的溺爱也让小海慢慢迷失自我,变成了“问题少年”。
被孤立的“霸道”少年
今年年中,小海不顾母亲反对辍学回家,老师上门家访也被他拒之门外。原来,小海在学校没有朋友,也无法融入班级集体,甚至还染上了偷窃的恶习。看着本该在校园的儿子整日闷闷不乐地窝在家里,小海妈妈不知道是哪里出现了问题。
“父母没有原则的溺爱,会给孩子的成长造成很大困惑。”第一次上门走访后,陈培文就发现了小海妈妈在家庭教育中存在的问题。因为大人心中的不安全感始终无法排解,使得消极情绪向外蔓延,导致母亲越发敏感脆弱,对孩子产生了无限度的保护欲,这些客观因素让小海形成了敏感偏执、霸道的性格。而人格上的缺陷,让小海进入校园后难以和同学相处。每当他的要求无法得到满足,他就会通过言语攻击甚至谩骂来达到自己的目的,无法和同学建立正常的人际关系。
缺少朋友和交际圈,小海感觉自己受到了周围人的孤立,同时因为没有正确排解情绪和处理人际关系的能力,为了表达自己的愤怒与不满,他的外在行为也愈发不受控制。而作为家长,本该起到帮助孩子判断对错、分析原因、解决问题的小海妈妈,在此过程中却并没有发挥作用,反而一味护短,致使小海对外界产生了抵触心理和厌学情绪。
心理疗愈让他走出阴霾
对于这个让人无可奈何的“问题少年”,陈培文却有不同的看法。经过前期观察了解,她认为小海其实是一个内心渴望爱与关心,只是没有学会如何正确爱自己、爱他人的懵懂少年。为此,她提出让小海进行心理疗愈,通过不断整理内心思绪,帮助他发现情绪问题所在,培养他更加强大的内心力量,这也是抵御不良情绪,生活重归正轨的关键所在。
在对小海进行心理疗愈前,陈培文首先对小海妈妈进行了心理疏导:“家庭氛围的好坏会直接影响到孩子的情绪,好的氛围有利于孩子形成开朗自信的性格。”认识到问题后,小海妈妈也开始主动做出转变,主动走出家门,拓展生活圈,让自己的生活丰富起来。
针对小海的问题,陈培文选择了沙盘治疗游戏,以“先疏通后排解”的方式帮助他慢慢打开心结,化解内心积压已久的不良情绪。在前两次的沙盘治疗游戏中,小海在沙盘不同角落放置了很多受伤的人和桥梁,展示出其很少外露的内在一面,即害怕受伤,面对问题不知所措,同时渴望获得外界关心关注以及与人交流的愿望。了解小海内心真实的想法后,陈培文及时和小海妈妈进行沟通,引导家长逐渐转变教育理念和方式,帮助小海更好成长。
经过几次治疗,小海已经开始转变想法和心态,逐渐认识到自身存在的问题,积极为回归校园做准备。根据陈培文的计划,她今后将定期对小海进行心理咨询治疗,引导其学会合理释放压力,建立良性人际关系,早日回归校园。