近日，我市各中小学持续开展学雷锋主题教育活动，将雷锋精神根植在青少年的心中。孩子们化身为雷锋精神的“小小传承者”，校园内外处处洋溢着“学雷锋 树新风”的浓郁氛围。

校园内，各校通过召开主题班会、开设“学雷锋”广播专栏、开展国旗下讲话等方式，引导学生学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风和助人为乐、无私奉献的精神；校园外，师生前往校园周边社区等地，开展社会实践活动，用实际行动诠释雷锋精神。

3月3日至3月6日，记者探访了我市多所中小学，感受校园内学雷锋的热潮。

在学习中感悟雷锋精神

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”3月3日，市第六小学校园内传来悠扬的歌声。

从2月27日起，该校在红领巾广播站特设了“学雷锋”专栏，利用每天上午大课间及下午课前20分钟，向学生介绍雷锋生前的感人事迹，播放《学习雷锋好榜样》《学雷锋》等歌曲，引导学生领悟雷锋精神，激发学生的爱党爱国热情。

市第五小学则借助思政课堂，让学生讨论新时代雷锋精神的内涵，讲述身边的雷锋故事。学生们积极思考，大胆发表见解，表达了对雷锋精神的感悟和理解。

南湖中学各年级学生把对雷锋的尊敬和怀念融入到了手抄报的创作之中，大家利用精美图画与文字展现了雷锋的形象，赞扬了雷锋的“钉子精神”，歌颂了雷锋“全心全意为人民服务”的高尚品质。

3月5日，在市第六中学的操场上，护旗手和升旗手迈着矫健的步伐走向主席台。伴随着庄严的国歌，五星红旗徐徐上升……此次升旗仪式也拉开了该校“学习雷锋故事、弘扬雷锋精神”主题教育系列活动的序幕，该系列活动将涵盖“看雷锋电影”“学雷锋行动”“续写雷锋日记”等9个环节。

该校初三（4）班学生刘子轩说：“将简单的事情坚持做好，正是我们学习雷锋精神的意义。作为学生，我们要将雷锋精神融入到学习生活中，敢于担当、敢于作为，从身边的每一件小事做起，认真过好每一天。”

在实践中诠释雷锋精神

“我们既要学习雷锋精神，也要学习雷锋的做法。”在参加过“践行雷锋精神 争当新时代好少年”志愿活动后，市实验中学初二（2）班学生张雅淇说。

为了进一步传承和弘扬雷锋精神，培养学生社会责任感，市实验中学开展了此次志愿活动。在校团委的带领下，学生们前往泽福社区义务捡拾垃圾，美化社区环境。

扫地、拖地、擦拭窗台……在该校高一分校，学生们也在劳动中践行着雷锋精神。大家积极行动，将一间间教室打扫得窗明几净。

该校高一（5）班学生李恒茜说：“学习雷锋要从学习和生活中的点滴小事做起。今后，我也要身体力行地参与志愿服务活动，用实际行动弘扬雷锋精神。”

“我要从身边最平凡的小事做起，做新时代的‘小雷锋’！”3月4日，市第二小学四年级（5）班学生王紫昱度过了难忘的一天。当天，该校开展了以“学习二十大，少年当作为，学雷锋践行动”为主题的学雷锋系列活动。

活动中，王紫昱在班会课上绘制主题小报，画出了自己心目中的雷锋，还和同学们一起参加了学校组织的美化环境志愿服务活动，对校园周边路段的林带垃圾进行了清理，用行动践行雷锋乐于助人、服务社会的奉献精神和“钉子”精神。