开设丰富课程

打造170余节心理健康系列课程，提倡全市大中小幼学校积极参与

畅通沟通渠道

充分发挥387名电话接线员的作用，引导广大师生正常反映诉求，明确掌握政策

加强宣传力度

6600余名教师“化身”政策宣讲员，为学生普及心理健康知识和学习生活常识

为保障我市师生心理健康，解决师生困难诉求，近日，市教育局集中优势资源，多措并举开展了师生关心关爱工作。

为增强学生自我管理能力，提高学生学习效率，增强学生身体素质、助力学生家庭互动，市教育局精心策划，打造了170余节心理健康系列课程，提倡全市大中小幼学校积极参与，截至目前，共计1.5万余名学生参与。

其中，我市第十六中学开展了“筑牢心理防线，呵护心灵健康”心理健康活动，该校教师以丰富有趣的形式为学生带来了各类课程，全校390名学生积极参与，实现了全校师生全覆盖。

同时，我市6600余名教师在市教育局的部署安排下，“化身”政策宣讲员，积极利用各级各类媒体、校园公众号等宣传阵地，教育学生深入了解党的优良传统和作风，为学生普及心理健康知识和学习生活常识，让青年学生知史爱党、知史爱国，用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵。

此外，为了更好地解决学生、教师的“急难愁”问题，市教育局积极畅通诉求渠道，充分发挥387名电话接线员的作用，引导广大师生正常反映诉求，明确掌握政策，进一步提高了群众对教育局解难纾困诉求工作的知晓率、支持率、满意率。

“我们将持续了解社会、家长、学生对教育工作各项需求，切实解决群众诉求，努力促公平提质量，办好人民满意的教育。”市教育局相关负责人说。