开设丰富课程
打造170余节心理健康系列课程,提倡全市大中小幼学校积极参与
畅通沟通渠道
充分发挥387名电话接线员的作用,引导广大师生正常反映诉求,明确掌握政策
加强宣传力度
6600余名教师“化身”政策宣讲员,为学生普及心理健康知识和学习生活常识
为保障我市师生心理健康,解决师生困难诉求,近日,市教育局集中优势资源,多措并举开展了师生关心关爱工作。
为增强学生自我管理能力,提高学生学习效率,增强学生身体素质、助力学生家庭互动,市教育局精心策划,打造了170余节心理健康系列课程,提倡全市大中小幼学校积极参与,截至目前,共计1.5万余名学生参与。
其中,我市第十六中学开展了“筑牢心理防线,呵护心灵健康”心理健康活动,该校教师以丰富有趣的形式为学生带来了各类课程,全校390名学生积极参与,实现了全校师生全覆盖。
同时,我市6600余名教师在市教育局的部署安排下,“化身”政策宣讲员,积极利用各级各类媒体、校园公众号等宣传阵地,教育学生深入了解党的优良传统和作风,为学生普及心理健康知识和学习生活常识,让青年学生知史爱党、知史爱国,用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵。
此外,为了更好地解决学生、教师的“急难愁”问题,市教育局积极畅通诉求渠道,充分发挥387名电话接线员的作用,引导广大师生正常反映诉求,明确掌握政策,进一步提高了群众对教育局解难纾困诉求工作的知晓率、支持率、满意率。
“我们将持续了解社会、家长、学生对教育工作各项需求,切实解决群众诉求,努力促公平提质量,办好人民满意的教育。”市教育局相关负责人说。