编者按：

    走进北师大克拉玛依附校，阳光温柔地洒在校园里每个角落，也让镌刻在校门口石碑上的字散发出熠熠夺目的光芒。“立仁爱之德，树担当之人”，这短短10个字承载着校园里每一位教师身为教育者的责任和担当。

    人人都是育人之人，处处都是育人之地，这所典雅秀丽的校园用它充满内涵的风气滋养着每一位立志蟾宫折桂的学子。

    近日，该校为2021届高三毕业生举办了毕业典礼。3年时光，有信任、有回忆、有思考、有感动、有成功，更有北师大克拉玛依附校对办好教育的执着坚持。

    亦师亦友，携手共进

    ——北师大克拉玛依附校高三年级教师教学感悟

    高三年级主任 李佳

    从2018年8月20日孩子们开始军训，到2021年7月4日他们填报完高考志愿，一晃近3年过去了。

    高考备考复习是一场马拉松，学生的身体素质和心理素质都需要加强。为了缓解学生的学习压力，我们举办了“高三我来了”演讲比赛、高三线上动员大会、高三签名活动、素质拓展活动、校园徒步活动等一系列主题活动。

    常规管理、德育教育、教学管理、课外活动……在教学工作中，老师们对每一个环节都做到了精益求精。课堂上，老师对学生循循善诱，对不同学情的学生进行个性化辅导；深夜，老师仍在耐心为学生答疑；课间操时，老师和学生一起奋力奔跑；高考时，老师早早来到考场门口，为学生鼓舞士气；高考结束，老师仔细认真地为学生讲解志愿填报细则……

    3年里，老师们言传身教，不仅教会了学生学习方法，更让他们懂得了做人的道理。学生也用自己的努力一步步成长，从懵懂少年蜕变为有担当、有抱负的青年。

    3年里，我们都用实际行动，为人生交上了一份满意的答卷。

    教务主任 邓生禄

    在这一轮高中教学中，我在新授课、复习课、习题课等各种课型的教学上，都取得了长足的进步。

    新授课方面，我的教学目标定位更清晰了，我降低了教学难度，减少了每堂课的讲授时间，增加了学生的课堂活动和课堂练习时间，教学效果得到了明显提高。

    复习课方面，我在进行整体复习备考规划时更有章法，对教学内容与考点分布的对应更有把握，对复习备考中详略处理更得当，更大胆地进行了教学内容的整合。

    习题课方面，我通过精准地掌握学生高频错题，对此进行有针对性地讲解。课堂上，我增加了学生的自主学习时间，带领学生从命题角度分析拆解题目，帮助学生更清晰地认知试题的考察方向。

    非常期待在下一轮教学，我能帮助学生更轻松、更高效地学习。

    高三(6)班班主任 唐扬刚

    进入高三，作为班主任，我想尽己所能助孩子们一臂之力。我想告诉学生：“面对高考，我和你们是一个战壕里的‘兄弟’，我们目标一致，共同努力比孤军奋战更有力。”

    怎样才能将这种心情传递给学生呢？

    一次全校跑操比赛使我茅塞顿开。我每天与学生一起练习队列，一起喊口号，一起奔跑在操场上，为着同样一个目标挥洒汗水。那一刻，我看到了学生们身上的锐气。最终，我们获得了全校第一的好成绩，孩子们沸腾了，他们感受到了努力奋斗实现自己目标的快乐和成就感。

    我突然发现，其实学生的愿望很简单，他们也想证明自己，也渴望享受成功的喜悦。

    那一刻，我找到了和学生一起成长的方式——建立起一个班级的信念感，当学生的努力变成可见的收获，这种满足感会激发他们更加积极地投入，最终形成良性循环。

    高三英语备考组长 高利

    “三人行，必有我师”。这句话非常适用于集体备课。

    英语备考组里共有3位英语老师，大家在集体备课时互相交流和学习，优势互补。

    每学期初，我们会利用第一次集体备课分析学生学情，之后研究课程标准，研究高考题型，明确发展趋势和能力要求。经过反复的讨论和研究后，我们明确了总复习的宗旨——抓好基础，发展能力。

    在集体备课时，主讲人会介绍每一课时的安排与重难点，其他教师进行头脑风暴并补充。由此做到每一章节，每一课时都有教案，有配套的教学资源。

    转变教学观念及教学方式，最大限度地调动学生学习的积极性，赢得学生的“配合”在高中教学中尤其重要。因此，我们要时刻关注学生的个体差异，做到因材施教。

    对于英语学习基础较为薄弱的学生，我们会尽全力让他们尝到在英语学习中的“甜头”。

    “反复抓，抓反复”，在备课组教师的不断努力下，学生的学习积极性不断被激发，学习动力大幅提升。

    心怀感恩，自信向前

    ——访北师大克拉玛依附校毕业生

    毕业生代表 刘子杨

    在学校学习生活的3年中，这里的一花一草、每一栋建筑都刻在了我心里。这里的几栋建筑被设计成“LOVE”的式样分布着，连周遭的草木也洋溢着可爱的生气。每一位老师、每一位同学和我擦肩而过时，脸上都挂着笑容，都流露着幸福。

    忘不了每天早上校长在校门口热情地等待我们；忘不了每一个早读班主任关切的目光；忘不了每一次放学后仍在工作的老师；忘不了同学们彼此搀扶、彼此鼓劲……

    我们一起迈进校门，成了同窗苦读的好友、并肩作战的战友、患难与共的兄弟姐妹。所以我们无所畏惧，所以我们才有披荆斩棘，乘风破浪的勇气与信心。

    3年里，我们一起在操场上肆意追逐，顶着明亮的日光读书，在万家灯火眠的深夜里奋战。如今，我们要各奔东西，但这不是结束，因为书山高耸、学海浩荡，非勤不能登顶，非苦不能摆渡，待我们一起前行。

    毕业生代表 韩开羽

    毕业之际，我想和学弟学妹们谈谈我的高中感受。

    步入高中，意味着大家会接触到更加丰富，也更难理解的知识，但是不要担心，北师大克拉玛依附校的老师会针对每个同学的实际情况，为大家提供个性化辅导；步入高中，意味着学业压力增加，大家的心态可能会发生很大变化，但学校的老师会成为大家的朋友，和大家畅聊心事；步入高中，意味着大家会接触到更有趣、有意义的活动，在学校里，自主班会、游学、厨艺大赛、成人典礼等非常多的校园活动都在向你们招手。

    在高中，有可能你突然就明白了奋斗的意义，变得积极向上；也可能会在经受打击后变得迷茫。尤其是高三时，每天在紧张的氛围中持续学习，面对越来越困难的考试，很多同学都有些力不从心。

    但现在的我们回头看看，这一切不算什么了。失落、难过、迷茫，这些经历都会成为高中阶段最宝贵的财富。相信自己、相信老师、相信未来，就一定能实现自己的目标！

    毕业生代表 赵帅钧

    2018年，我成为了一名高中生。最初，在新鲜的环境中，我放松了对自己的要求。后来，在和学校的同学和老师相处中逐渐找到了学习的动力。偶然间，我看到了一个问题：学习是为了什么？

    我仔细思考后，给出了自己的答案——学习是为了成为更好的自己。

    我开始为之努力。高三一整年，我每天早上6点40分起床，第二天凌晨2点睡觉，努力让自己吸收更多知识。在这期间，张显荣老师给予了我很大帮助，张老师时常加班到深夜，为我们提供更丰富的学习资源。

    我的努力是有回报的，最终高考时，我的成绩高出了一本线60多分。

    我想用自己的亲身经历告诉大家，人生没有永远的失败，一时的挫败是磨炼我们基石，所以如果你和我一样是个曾经落后的人，不要放弃、不要失落，要加快速度继续向前跑。

    感谢学校的老师，他们用无私的付出，为我的青春留下了最炙热的回忆；用最宽广的内心，塑造了每一位学子求知若渴的灵魂。感谢北师大克拉玛依附校，使我完成最美的蜕变，破茧成蝶，自由翱翔。