创意彩绘传播知识
闵勇

校门前路边被装扮一新。

    “哇,好多叮当猫呀!”“你看,我们校服上墙了呢!”……

    5月16日中午,南湖小学的两名放学回家的小学生看到围墙上的彩绘,你一句我一句地聊起了学校的变化。

    刚走出校门的孩子们都被这些彩绘吸引,一些孩子谈论着彩绘内容,一些孩子在写有“科学题”的字样前停下思考。

    原来,南湖小学对部分已经泛旧、脱皮的外墙进行靓化,并邀请墨蓝艺术培训基地组织艺术创作团队,和南湖小学美术老师一起,对校园外墙、门前石墩进行彩绘和涂鸦,为校园外墙“穿新衣”。

    5月15日起,创作团队从早上7点半开始,带着画笔颜料,参照设计图纸,散布校园外各处,根据各自特长和创新思路,在烈日下进行创作,一直持续到晚上10时才结束。

    目前,这项工程已经实施3天,门前道路的石墩涂鸦基本施工完毕,外墙彩绘正在紧张施工中,预计5月下旬全部竣工。

    根据设计,二十余个石墩上面写有“科学知识提问”,侧面是叮当猫、海绵宝宝,以及南湖小学吉祥物快乐娃、读书郎等卡通形象的涂鸦作品;三百余平方米的外墙上的彩绘作品,主要以“红船精神”“少年梦”和“中国梦”为主题,让孩子和家长们感党恩、爱祖国、爱家乡。

    “当前,南湖社区充分利用‘南湖’这个名字,正在打造以‘南湖红船精神’为主题的特色文化。”南湖小学校长邱霞说,作为辖区学校,我们也以弘扬“南湖红船精神”为契机,打造出一个老少皆宜,尤其是适合孩子们身心发展和健康成长的文化墙,让学生、家长和过往的居民们学到知识,得到熏陶、受到教育。

    为了让彩绘和涂鸦作品有特色、有效果,写在石墩上的每一个问题都是前期从学生中征集、海选和精挑出来的。南湖小学希望孩子们带着石墩上的问题,进校园找答案,到科学课上找答案,或者回家和父母一起找答案。

    “我们在创作思路上不断地融入新的想法,其中设计图纸就更换了4套,确保创作主题明晰,精致精美,通俗易懂。”创作团队负责人朱宝霞说。

    “希望我们的作品不仅看上去赏心悦目,还能传播科学知识,弘扬社会正能量。”在石墩上创作的南湖小学美术老师王珞丹说。

5月16日,南湖小学门前,小朋友被涂鸦作品深深吸引。

创作人员正在墙上彩绘。

石墩上的“科学提问”吸引学生寻找答案。

 

时间:2020-05-21    来源:克拉玛依日报
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