1月31日，市青少年科技活动中心（克拉玛依市少儿活动中心）召开课程设置优化论证会。市教育局相关领导、特邀专家及相关部门负责人、教育同仁齐聚一堂，共同为中心课程体系现代化转型把脉定向。

此次课程优化是市青少年科技活动中心（克拉玛依市少儿活动中心）立足40余年办学积淀，直面新时代育人要求的主动革新，旨在破解传统课程“三重三轻”瓶颈，实现从“活动场所”到“育人阵地”的质变升级。

会上，市青少年科技活动中心（克拉玛依市少儿活动中心）负责人系统阐释了课程优化的背景、目标与路径，确立了“一核三维五径”的核心框架，即以“立德树人、铸牢中华民族共同体意识”为灵魂，构建“价值之维、素养之维、实践之维”3大支柱，通过“思政浸润、学科融通、地域生根、数智赋能、协同育人”5条路径，打造政治底色鲜明、时代特色突出、地域本色彰显的现代化课程体系。

在分组汇报环节，舞蹈声乐组、工程技术组、物质科学组3位教研组长分别从艺术融合、科技赋能、科学实践角度，展示了各学科的优化思路。舞蹈声乐组计划打造反映石油精神的原创儿童歌舞剧，深化“用足尖讲述中国故事”系列课程；工程技术组将新设“智能制造实验室”项目式课程，探索“本土文化科技传承”数字化实践；物质科学组聚焦在地实践，开发“非遗生态守护者”等特色模块，推动科学与文化、社会深度融合。

据悉，市青少年科技活动中心（克拉玛依市少儿活动中心）前期已通过分层研学、全员调研、多轮研讨凝聚改革共识，形成15个以上特色课程模块雏形。该中心将以此次论证会为契机，吸收专家意见完善方案，于2026年春季学期遴选3至5个重点项目试点先行，着力解决师资协作、设备保障等关键问题，同时深化与新疆第二医学院、中国石油大学（北京）克拉玛依校区的校地合作，构建协同育人网络。

责任编辑：何沐芸