合作内容
重点加强“双师型”教师团队的建设,通过校企合作、企业实践等方式,提升教师的实践能力和创新能力
促进科研与教学的一体化发展,把最新的科技成果转化为教学内容,提升教学的科学性和前沿性
加强资源环境与安全领域职业教育技能培养的相互融通,搭建技能大赛平台,为学生的全面发展与多元成长开辟更加宽广的道路
11月20日,包括克拉玛依职业技术学院在内的全国11所职业技术院校共同成立了资源环境与安全领域教师创新团队协作共同体。
这11所职业技术院校有着相近的专业设置、相通的课程体系、相同的发展需求,且长期共同开展多项合作,未来将依托该平台,在资源环境与安全领域密切合作,共同推进教学研究、教师培训、教材建设、课程建设、虚拟教研等工作。
当天,资源环境与安全领域教师创新团队协作共同体还选举了第一届理事会,制定了协作共同体章程。
“未来,大家将通过大团队、大合作的方式,进一步深化校企合作、产教融合。”克拉玛依职业技术学院相关负责人说。
该负责人表示,共同体成立后,11所院校将重点加强“双师型”教师团队的建设,通过校企合作、企业实践等方式,提升教师的实践能力和创新能力;将促进科研与教学的一体化发展,把最新的科技成果转化为教学内容,提升教学的科学性和前沿性;将加强资源环境与安全领域职业教育技能培养的相互融通,搭建技能大赛平台,为学生的全面发展与多元成长开辟更加宽广的道路。
据了解,过去几年里,这11所职业院校在教材编写、资源库建设、举办技能竞赛等方面已经进行了多次合作。例如,今年,克拉玛依职业技术学院、天津石油职业技术学院、延安职业技术学院、巴音郭楞职业技术学院等共同编写了“十二五”职业教育国家规划教材《石油地质基础》(第三版·富媒体)教材;克拉玛依职业技术学院、阿克苏职业技术学院、山东胜利职业技术学院等10家单位共建了石油工程技术专业教学资源库;借助油气矿产、地质矿产虚拟教研室广泛开展教研交流,提升教育教学创新性;充分应用共同体理事单位职业技能等级认定资源,集中开展教师培训;今年7月,江西应用技术职业学院承办了第一届全国职业院校地质找矿技能竞赛,全国23所学校参赛。
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教师创新团队协作共同体成员院校
克拉玛依职业技术学院、江西应用技术职业学院、云南国土资源职业学院、湖北国土资源职业学院、湖南工程职业技术学院、天津石油职业技术学院、山东胜利职业学院、延安职业技术学院、庆阳职业技术学院、巴音郭楞职业技术学院、阿克苏职业技术学院。