“让教育工作者，更加坚定了教书育人的信心！”这是克拉玛依区政协委员李燕听完政府工作报告后的最大感触。

李燕表示，政府工作报告全面客观、实事求是，不仅总结了2022年的工作成绩，还对今年的重点工作进行了安排部署，充分反映了人民群众的意愿和心声，对克拉玛依区2023年的工作具有很强的指导意义。

政府工作报告中提到，过去一年，克拉玛依区深化义务教育优质均衡发展，义务教育阶段入学率、巩固率和残疾儿童入学率均达100%，教育底线更加稳固；推动教育资源互联互通，绿雅小学、迎宾花园幼儿园全面建成投用，实现与第一小学、中心幼儿园优质教育资源的共建共享，700余名适龄儿童实现就近入学，教育资源布局得到进一步优化；“双减”工作有序推进，科普资源助力“双减”项目入选教育部第四批落实“双减”工作典型案例，实验小学等4所学校被评为自治区义务教育课后服务示范校。

“报告中的一串串数字体现了政府的‘托举力’，教育关乎每一个普通家庭，随着教育事业的不断发展，克拉玛依区在打造高素质、专业化、创新型教师队伍的道路上迈上了新台阶。但与此同时，教师资源的区域性不平衡和校内结构性不平衡还是十分突出，甚至有可能会影响到学校的教育质量。”李燕说。

作为一名教育界政协委员，李燕对此提出以下建议——

一是切实加快义务教育资源供给，保障资源能科学合理地配置落实；成立机动教师库，加强教师素质提升，解决各校资源分配不均衡、优秀教师不足的燃眉之急。

二是推动人工智能与教育教学融合创新发展，不断深化教育领域的数字化改革，以人工智能助推精准教学，实现个性化分层教学。

三是多方位提升“双减”成效，丰富学校课后服务课程内容，创新联动校外、校内活动平台，丰富学生的校园生活。

此外，各校还应优化课堂教学方式，开展研究型、项目化、合作式学习，实现减负提质的目标，培养学生核心素养，推动实现高质量育人目标。

“作为教育界政协委员，我将充分发挥政协委员身份优势，积极参与调研视察活动，撰写提交高质量提案，为我区教育事业建良言献良策，用实实在在的行动努力办好人民满意的教育，助力克拉玛依区教育事业高质量发展。”李燕说。

图片由本报全媒体记者 艾克热木江·热西提 摄