“当我见到村民们时，我感受到‘乡村振兴’带给大家的不仅是生活条件上的改变，更多的是心底里那份对美好生活的憧憬和希望。”高林茜表示，实践活动让她深刻领悟了习近平总书记在给学长学姐们的回信中所提到的“立志同各族群众一起奋斗，努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者”的丰富内涵。

    高林茜就读于中国石油大学（北京）克拉玛依校区工商管理学院/马克思主义学院。这个假期，她成为该校区“绘就牧区发展美景，青春助力乡村振兴”暑期社会实践团中的一员，师生9人共同奔赴塔城地区额敏县，开展了为期4天的“乡村之行”。

    实践中，该团队走访了额敏县6镇3乡下属的9个村庄，采访了6位村干部，开展了4场红色基因筑梦课堂，日均行走万余步。

    其间，实践团成员们一同深入额敏县杰勒阿尕什镇牧业寄宿学校、上杰勒阿尕什村等地，给当地中小学生送去了别开生面的“红色基因”小课堂，通过红歌传唱、体美并育等方式丰富孩子们暑期生活的同时，也共同铸牢了中华民族共同体意识。

    活动中，实践团成员们通过村书记的介绍，对当地的产业发展状况、村民收入及发展、党建工作开展、未来规划等多方面考察，发掘乡村振兴的“红色密码”。大家深入了解了乡村振兴工作开展过程中的不易，也体会到了这项工作的意义非凡。

    行走的脚步愈加坚定，奋斗的身姿愈加挺拔，奉献的情怀愈加深沉。在这4天里，实践团成员们收获满满，并纷纷表示以后愿意再去到更多村庄，并想把更多创新性思想带到乡村，为乡村振兴贡献自己的一份力量。

    带队教师费葳葳说：“乡村振兴，呼唤人才也造就人才。通过这次实践，同学们明确了青年在国家发展中的责任和使命，更坚定了到祖国最需要的地方去的价值选择。接下来，同学们将总结乡村振兴经验，努力讲好大美新疆故事，让青春之花在田间地头绚丽绽放。”