“嗨克拉玛依”客户端直播第七小学英语情境课。

    这场直播是“嗨克拉玛依”客户端“嗨课堂”教育直播栏目自去年12月成立以来开展的第8场教育类直播

    3月31日上午12时，我市第七小学五年级3班的学生正在上英语情境课。与此同时，通过克拉玛依日报融媒体旗下平台“嗨克拉玛依”客户端，广大网友也体验了这堂课的乐趣。

    “现在孩子们的英语课真有趣！”“这个孩子回答得真棒！”“老师教得真好！”……一连串的网友评论涌入直播间，当天，直播观看量超过了1万人次。

    当天的授课教师高佩芸说：“这次教学，我们主要应用了情境教学法，这是我们按照‘双减’要求，全面落实素质教育的一项教学实践。课堂教学结果证明，参与式、活动式、情境式的教学方法非常受学生欢迎，教学效果良好。”

    “随着‘双减’和课改得到进一步实施，我们正在努力实现3个转变，即课堂主体由教师转向学生、学习方式由知识传授转向自主学习、评价方式由考试评价转向综合评价。我们希望借此减轻学生过重的课业负担，提升学生的学习兴趣和综合素质。”克拉玛依区教育局基础教育科负责人侯晓磊说，“直播课的上线，向全社会展示了我市践行‘双减’的成果，对持续构建让教育回归到学校的良好教育生态具有积极意义。”

    这场直播是“嗨克拉玛依”客户端“嗨课堂”教育直播栏目自去年12月成立以来开展的第8场教育类直播。从康城小学特色花样课间操、南湖小学体育社团课，到第八小学开学第一课、“一起向未来”开学典礼直播，丰富的教育类内容使“嗨克拉玛依”客户端成为了我市  “双减”教学成果的重要展示平台。

    克拉玛依日报社新媒体工作部负责人介绍说：“接下来，‘嗨克拉玛依’客户端将继续深入我市各个学校，通过直播向社会各界展现克拉玛依青少年的良好风貌，推广优秀教育成果，不断扩大我市教育品牌的影响力。”