
让克拉玛依科学地成长
这是一篇长达一万五千字左右的专访,实际上是本报记者与城市规划专家的对话。在对话中,专家与记者一起从城市规划、建设的角度,探讨了克拉玛依的发展阶段,每一个阶段取得的成绩和遗留的问题,克拉玛依的土地资源状况,未来的发展前景和必须解决的难题。可以说,这篇访谈回答、解答了关于我市城市规划与建设的种种疑问、疑惑,记者的提问既直率、尖锐又具有专业水准,专家的回答也具体、明晰而深入,使整篇文章给人以“解渴”之感。
批评和建议要有见识有智慧
本报记者 唐跃培
我们经常可以听到市民对城市规划、城市建设的种种批评和建议,但客观地说,真正有见地、有水平的批评与建议并不多。大多数批评与建议可以分为三类:一是以嘲笑甚至谩骂的方式简单否定,只停留在发泄不满的层次;二是完全从个人或小群体利益的角度去衡量城市的规划与建设,没有站在一座城市的整体应该怎样发展的角度去考虑问题;三是盲目对比,不考虑本地实际情况,总以本城本市的某一方面缺陷去与其他城市的某一方面优点对照,把本城本市对比得一无是处。
批评与建议是一座城市发展必不可少的参考与动力,也会直接或间接地影响城市下一步的发展水平。如果我们的批评与建设,大多停留在上述三类层次上,那么,不客气地说,这些“批评与建议”可能不仅无益,反而会有害了。一座城市的成长和一名孩子的成长一样,都需要充满爱心、智慧的呵护、批评和建议。
为了让大家能提出客观的、有针对性的意见和建议,有必要让大家了解这座城市的发展轨迹、发展思路、发展难题,于是,记者敲响了最有资格来谈论这一问题的规划专家的大门。
■编辑点评
高度,决定了她的视野有多远;责任感,决定了她离百姓的距离有多近。指点江山,激扬文字。

关注我市就业问题系列报道
2005年4月、7月、12月,本报3次针对我市就业再就业问题推出系列专题报道,共计16个版,约6万多字。报道分别从我市目前的就业形势、就业压力、就业矛盾、就业政策、就业观念、就业典型以及就业前景等多方面入手,深入、全面地反映了当前就业工作中存在的问题,并努力寻求解决之道。报道发表后,引起社会各界的强烈关注。
■记者手记
营造关注就业的舆论氛围
本报记者 胡伟华
就业是民生之本,关乎稳定大局。不管我们怎么强调我市2.9%的失业率远远低于全国6.1%的平均水平,但具体到每一个没有顺利就业的人,它都是100%的难题。
如何通过舆论的作用,让就业环节中的三方主体切实转变观念来化解一系列矛盾?如何营造一个让社会各界都真正关注就业的舆论氛围?作为党报,本报义不容辞地承担起了这一责任。作为一名党报记者,我们有义务通过自己的采访和思考,对这些问题进行全面的反映和分析。
■编辑点评
报道及时,对矛盾、问题的揭示和反映十分全面,对我市解决就业再就业问题起到了促进作用。很好地体现了日报的办报理念:责任感造就影响力。

我市喜受国家环保模范城牌匾
2005年6月6日,本报在头版头条刊出消息“我市喜受国家环保模范城牌匾”,配发了徐卫喜市长从国家环保局领导手中接过牌匾的图片,并配发了评论文章。本报陆续推出一系列有关环保的报道和新闻图片,为克拉玛依环保事业推波助澜,受到读者和专家的好评。
■记者手记
环保,一个永恒的话题
本报记者 江池
随着社会发展和进步,环保已成为全球关注的话题,很多发达国家有时为实现可持续发展的目标,宁肯影响GDP增长。克拉玛依的环保事业起步较晚,但克拉玛依人奋起直追,尤其是市、局、油田公司、克石化公司达成“环境共创”的共识后,克拉玛依的环保事业可以用“突飞猛进”来形容。克拉玛依最终成为西部地区第一个地市级国家环保模范城市。
但创模的成功过程,本报在2004年已进行了全方位的报道,如何在2005年让环保报道推陈出新?在这组报道上,记者们都在找新的切入点,新的角度,新的事物,环保给克拉玛依带来的新变化.,无论是新闻还是新闻图片,都给人新的感觉和视觉。
■编辑点评
无论是新闻还是新闻图片,采取的是“小题大做,大题小做”的手法,即用一件事构成一个场景,表现出环保的大主题。并采用“大图、厚题、薄文”的现代传播方式,来达到最佳的传播效果。

我市中考改革系列报道
这次系列报道共计8个版,内容全面,对中考改革的必要性、复杂性和长期性,进行了多角度、多层次的探讨,并在对教育局领导和各学校领导、教师、学生进行大量采访的基础上,研讨了初中教育的困境和出路。报道刊发后,在我市各个中学引起了强烈反响。
■记者手记
一次全景幅、立体式的报道
本报记者 胡林
这是我市中学教育一次里程碑式的改革,它改变了我们对于初中学生几十年一贯制的评价标准,它是我们将初中生从单纯的应试考核中解放出来的先声,是引导学生全面发展的一次预演。
中国以素质教育为核心的教育改革,是从幼儿园到高中的渐进式改革,而初中教育则是一大难关,如果成功,中国的教育将跨入一片新的天地。在这种背景和意义下,我们如此大规模地高度关注本市的中考改革,便有了深远的历史意义和充分的现实理由。为此,报社策划并完成了这组全景幅、立体式的报道,不但要展示这次改革中各方面的情况,而且力求使报道具有前瞻性、启迪性和指导性。
■编辑点评
这个系列7篇专题报道浑然一体,全面深入,每一个专题下,既有概述的消息,又有师生的心声;既有专家的意见,又有报社记者高屋建瓴的评述。教育局的领导说了“三个想不到”:没想到日报会以这么多的篇幅报道,没想到会以这种方式报道,没想到会进行这么全面、深入的报道。