读《学习大全之学语文》有感

    许多同学都有当侦探的念头。其实，我们一直都在当“侦探”，不信的话，就和我一起来读《学习大全之学语文》吧。

    书中有句话，我一直铭记在心：在语文课上，我们都是侦探，每一篇课文，都是一个案例。首先，我们要把案例略看三遍，了解情况，梳理脉络，将发展顺序掌握清楚，然后，仔细阅读、思考、分析，最后确定目标，揪出这篇课文中的“疑犯”。结果是否正确呢？卷子、习题，就是我们最终的“判官”。要是没有过关呢？语文老师一般会给我们两种选择，一是将课文的脉络、条理重新梳理，纠正“错案”，直到完全掌握；二是重新给一个新案例，再破一次案。

    这样一来，语文是不是不再枯燥了，反而变得很有趣了呢？细细一想，还真是那么回事儿。有时辅课会被语文课占用，有些同学一看是语文老师来上课，往往会叽里咕噜抱怨一番。其实，语文也没我们想得那么枯燥，换一种快乐的心情，去迎接语文课，就像前面所说的快快乐乐地当一名“语文侦探”，不仅学到了知识，心情也变得不错。

    你想学好语文吗？那就加入到侦探行列中来，快乐地学习语文吧！