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培养学生多渠道学习汉语的能力
2006-12-21 10:16 作者:侯紫瀛 程万银 来源:克拉玛依日报
    “我喜欢上汉语课,因为汉语学习很有趣。”“我也喜欢上汉语课,因为汉语是我们中国人的语言,学习汉语后,我能读懂一些汉语书,学到的知识更多了。”

    课堂上,当着专家老师的面,几位少数民族学生争先恐后地说。

    12月18日,自治区少数民族中小学汉语专家刘军和方晓华应邀来我市进行课堂教学巡回指导。

    市教育局双语办公室阿瓦古丽介绍说,请专家来,是为了帮助我市民汉混合学校、少数民族学校汉语教师提高运用新编汉语教材实施教学的能力。

    据了解,巡回指导为期6天。专家将通过到学校听课、评课、上示范课、与教师面对面交流、举办专题讲座等多种方式,为我市教师指导教学。

    12月19日下午,在我市第三小学听完汉语课《一堂生动的语文课》后,刘军建议教师们能充分利用实物、图画、音乐服务于课堂教学;课上多让学生说汉语,把汉语学习的落脚点放在提高汉语交际能力上。

    方晓华建议教师不断变换教学方法。他说,老师备课时就要考虑这堂课的授课方式和方法,是游戏形式、对话形式、看汉语动画片还是别的什么形式,不断激发学生学习汉语的兴趣,逐步培养学生多渠道独立学习汉语的能力。

    

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